Петиция против поправок о просветительской деятельности собрала 100 тысяч подписей
Мы говорим как есть не только про политику. Скачайте приложение.
Петиция на сайте Change.org, направленная против поправок о просветительской деятельности, собрала 100 тысяч подписей.
Сбор подписей инициировал астрофизик, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник ГАИШ МГУ Сергей Попов. Петиция была создана две недели назад. В ней сказано, что предлагаемые поправки поставят под угрозу популяризацию науки в России.
Многие просветительские проекты, основанные в первую очередь на энтузиазме их участников, могут оказаться под угрозой исчезновения из-за появления многочисленных бюрократических требований, необходимости лицензирования, согласования содержания каждой лекции и т. п.
Ранее в разговоре с «Коммерсантом» Попов отмечал, что поправки предлагают крайне широкое определение просветительской деятельности, под которое попадают в том числе сайты, ютьюб-каналы и подкасты. «Вся эта обширная деятельность, которая приводит к популяризации науки, основана на творческом порыве, а любая регламентация действий приведет к тому, что проекты будут закрываться: кто-то будет опасаться внешних воздействий, кто-то не предпримет усилий для лицензирования, — сказал он.
Поправки в закон об образовании, касающиеся просветительской деятельности, были внесены в Госдуму в ноябре; они уже приняты в первом чтении. Авторы поправок предлагают разрешить такую деятельность только по согласованию с властями, чтобы избежать вмешательства «антироссийских сил».
Президиум Российской академии наук (РАН) призвал отозвать законопроект, заявив, что он затормозит популяризацию науки и помешает международным научным связям. Газета «Троицкий вариант — Наука» опубликовала декларацию против поправок, под которой подписались более тысячи человек.
Авторами поправок о просветительской деятельности стали те же депутаты и сенаторы, которые предложили приравнивать к «иностранным агентам» людей, которые получают деньги из-за границы и «участвуют в политической деятельности». Этот закон уже принят.
(1) Какое именно?
Под просветительской деятельностью авторы поправок понимают «осуществляемую вне рамок образовательных программ деятельность, направленную на распространение знаний, умений, навыков, ценностных установок» для профессионального, творческого или интеллектуального развития.